童话脚本7《海丝魂之镇海鲛灯》原创作家：汤斌斌
【舞台本领证明】
1. 主体安装：可旋转双面舞台（正面海洋/后头海市）
2. 中枢谈具：磁吸式帆海图拼板、发光鲛灯模子、充气珠母贝
3. 殊效系统：雾幕投影+漂泊地板（风暴场景）
4. 互动终局：AR手环（触发珍珠辘集流程条）
【东谈主物表】
变装 | 特征 | 谈具 |
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东谈主鱼公主 | 银鳞鱼尾/珊瑚发饰 | 鲛绡披风（可展开为船帆） |
镇海 | 疍家蓝布衫 | 龙形竹笛（内藏灯光） |
鲛王 | 巨型贝壳盔甲 | 钓竿（末端带磁铁） |
展开剩余86%海蛇妖 | 三头可伸缩彩绸 | 烟雾喷射器 |
珠贝奶奶 | 皱纹发光面具 | 考古盲盒口袋 |
【脚本正文】
序幕：贝壳谜语*
[黯淡中亮起十二颗珍珠形顶灯]
珠贝奶奶（拄着珊瑚杖慢步而出）：
"月娘娘打翻珍珠篓，浪娃娃追着光点走，
哪个奢睿小水手，敢接海丝通关咒？"
（不雅众挥舞AR手环触发浪涛音效）
第一幕：风暴奇遇
[旋转舞台现渔船 八名小演员抖动蓝绸作浪]
镇海（踏浪高唱）：
"东风催我张满帆，载着甜酒换象牙~"
（短暂三束绿光射向船体）
海蛇妖（从雾中探出）：
"留住瓷器当聘礼，饶你小命作念新郎！"
（喷出烟雾掩饰不雅众席）
镇海（抽出竹笛）：
"疍家儿郎骨头硬！"（吹响《更路簿》音调）
（不雅众手环漂泊指示"帮骁雄引航"）
[东谈主鱼公主乘秋千降落在船头]
公主（甩动鳞片披风）：
"笨哥哥！渔网要斜着补！"（抛出光带织成星图）
第二幕：龙宫考卷
[舞台翻转现水晶宫 珊瑚丛弹出选拔题板]
鲛王（敲击砗磲）：
"东谈主类小子！答错题就喂鲨鱼！
第一问：汉代合浦港运出何物？"
镇海（举起陶罐）：
"丝绸茶叶陶罐子，换回琉璃汗血马！"
（不雅众用AR手环选拔谜底 触发宝物喷射）
公主（偷塞珍珠）：
"父王看！他会修郑和宝船的罗盘~"
（镇海拼接磁铁帆海图 亮起海上丝路光带）
第三幕：珍珠左券
[巨型珠母贝伸开 清楚荧光内壁]
公主（捧泪唱）：
"第一颗泪珠念苍生，第二颗泪珠寄深情..."
（小不雅众列队送达荧光球 每颗点亮贝纹）
鲛王（髯毛缠住铜钱串）：
"气煞老汉！这铜钱何如解？"
（不雅众席飞出纸飞机 写着"以物易物"）
[海蛇妖卷土重来 吸走珍珠]
镇海（化作光柱）：
"珠儿，把我魂灵真金不怕火成灯！"（融入鲛灯）
（全场手环漂泊 珍珠飞回贝床）
终幕：千帆和鸣
[穹顶降下船帆幕布 投影列国商船]
公主（高擎鲛灯）：
"这光是首肯，是信义，是海丝之魂！"
（不雅众手环光点汇成星座 照亮"廿四气节航线图"）
[举座谢幕唱《海丝魂之鲛灯照航程》]
谢幕童谣
（给与疍家渔歌调式 全场不雅众手摇贝壳沙锤齐唱）
银蟾光 洒南海（双手作念波浪升沉）
鲛东谈主泪 化珠白（指尖比划珍珠）
镇海哥 笛声远（作念吹笛动作）
引着商船回家来（手搭凉棚纵眺）
海丝魂 鲛灯明（高举双臂摇晃）
照着阿妈补渔网（模拟织网动作）
珍珠路 连四海（手拉手转圈）
丝绸裹着星光卖（抛接彩绸动作）
波斯毯 换宋瓷（双手交换物品）
槟榔香 飘沉（小手扇风嗅闻）
龟丞相 浮松游（师法乌龟爬行）
驮着童话去远洋（荡舟动作前进）
贝壳手环叮当响（摇晃手腕饰品）
鲛灯故事代代讲（双手传接动作）
谁家娃娃拾珍珠（弯腰假装捡拾）
长轻便当护海将（挺胸敬礼造型）
互动筹备：
1. 每段歌词配简笔手势舞，由东谈主鱼公主提前素质
2. "珍珠路"才智小不雅众传递发光绒球
3. 尾句"护海将"造型触发AR波浪勋章投影
创作注：
1. 和会合浦童谣《蟾光光》韵脚与东南亚船歌节拍
2. 将汉代珠民劳顿号子滚动为儿童易学的四球拍旋律
3. "驮着童话"暗喻海上丝绸之路文化传播功能
4. 末句植入海洋环保意志，呼应现代议题
（可用椰子壳、沙锤等浅易乐器伴奏，县级剧团可制作歌词手势素质视频行为献艺孳生居品）
【创作防范】
1. 历史转译：将汉代"市舶司轨制"滚动为龙宫考卷互动
2. 非遗再生：疍家渔网编织术改编为儿童光绳游戏
3. 伦理建构：通过"珍珠左券"传递左券精神与漂后互鉴
4. 本领赋能：AR手环罢了不雅众决定剧情走向（双结局模式）
本剧可行为"海丝文化进校园"示范阵势，配套研学手册含海上安全常识、非遗工艺简史等履行，罢了"一剧多能"证明遵守。
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发布于：广西壮族自治区